Piano Annuale per l’Inclusione

Il PI, o Piano per l’Inclusione, è il documento con cui ogni istituto scolastico valuta e definisce i bisogni educativi e formativi dei suoi studenti, organizza i necessari interventi di personalizzazione e ne monitora gli esiti. 

Nello specifico il PI è un documento che:

• assicura l’attuazione di un approccio didattico-educativo collegiale e inclusivo;
• tutela l’efficacia e la continuità dell’azione didattico-educativa anche in caso di variazioni del personale scolastico;
• consente di fare il punto sulle modalità educative e sulle metodologie didattiche impiegate.

Il PI è parte integrante del PTOF (Piano Triennale dell’Offerta Formativa)